Compte-rendu meeting GEM

Nazilli, Turquie, 11 et 12 septembre 2013

3^ème mobilité

Arrivée à Izmir

Première journée :

Le rendez-vous était fixé chez notre partenaire HEM, une école qui offre des formations dans bien des domaines différents allant de l’anglais, aux danses folkloriques en passant par l’apiculture !

Nous avons été accueillis par le directeur général de l’école de Nazilli, Muhlis Sünmez, qui était présent à Paris lors de notre première réunion de travail. Son discours s’est focalisé sur l’importance des liens entre institutions partenaires et sur les différentes volontés de vouloir retravailler ensemble.

Puis la réunion de travail a commencé. Tous les partenaires ont présenté leurs résultats et les ateliers qui ont été réalisés dans chaque pays. La présentation de la France est disponible en ligne à l’adresse suivante : https://docs.google.com/file/d/0Byo6TslGICwdMFV1SVdsZkNHV2M/edit

Les espagnols ont présenté les résultats de leur « Classroom of experiences ». L’Autriche a partagé les résultats de son atelier en ligne sur les situations professionnelles des seniors.

L’Espagne nous fera parvenir les versions PDF et Word des flyers. Il a été décidé que les tâches qui incombaient au Portugal seront transférées à la Turquie puisque les portugais n’ont pas été retenus.

Puis nous avons été reçus par l’autorité de Nazilli en charge de l’éducation, Faruk Ercan.

Nous avons ensuite assisté à un spectacle de danses traditionnelles.

TO DO :

- Mettre les vidéos faites avec les Atomes Crochus en ligne

- Demander à Ronan de nous transmettre les résultats de l’atelier qu’il a fait en partenariat avec Séville

- Rédiger un article de 2 pages minimum sur la façon dont nous avons mis en œuvre le projet pour le 1^er décembre

- Rédiger un article de quelques lignes sur la manière dont nous avons travaillé avec les seniors lors de l’atelier pour le 1^er octobre

- Envoyer à la Pologne des photos soit des seniors ayant participé à l’atelier pour les mettre en ligne, soit d’une chose importante pour eux + leurs prénoms et âges

- Rédiger quelques lignes sur notre tache annoncée dans la proposition du projet pour le 1^er Octobre

- Rédiger un paragraphe sur l’éducation et l’apprentissage (éducation formelle, non-formelle, informelle) pour le 1^er décembre

- La Pologne va produire un questionnaire en ligne que nous devrons faire remplir à au moins 5 seniors

Second jour :

Nous sommes allés visiter le site archéologique d’Ephèse.